Madagascar : Stage en biodiversité et écologie des récifs coralliens 

Nature de la proposition : stage de 5 mois
Durée du financement : 2008-2012 (reconductibles)
Budget en 2009 : 58 470 €
Promoteur Nord : Igor EECKHAUT, UMons
Institutions partenaires en Belgique : ULB, ULg et UCL

Institution d'accueil
Université de Tulear - Institut halieutique et des Sciences marines, Madagascar
Promoteur Sud : Richard RASOLOFONIRINA (Contact : Cet e-mail est protégé contre les robots collecteurs de mails, votre navigateur doit accepter le Javascript pour le voir )

Objectifs

Objectif (s) global (aux)
Les récifs coralliens des pays en voie de développement et leurs ressouces touristiques et halieutiques sont mieux gérés et mieux protégés grâce à l’emploi, dans le secteur hôtelier et dans le secteur des pêches et collectes, de licenciés formés en écotourisme maritime et au biomanagement des milieux marins

Objectif spécifique
Le manque de compétence au niveau des secteurs concernés par la gestion des milieux récifaux est comblé en mettant à leur disposition des diplômés formés à l’écotourisme maritime et au biomanagement des milieux marins

Groupes cibles

Etudiants malgaches et ceux de pays limitrophes en voie de développement ayant une Licence (Bac+3) en Océanologie, en Sciences Naturelles, en Environnement ou un diplôme équivalent

Bénéficiaires finaux

Secteur hôtelier : l’engagement dans ce secteur de diplômés formés en écotourisme assurera  une gestion plus appropriée des sites visités par les touristes et donc la pérennité des sites hôteliers qui dépendent grandement de la beauté, et à fortiori de la biodiversité qu’offrent leurs « settlements ».

Secteur des pêches et collectes : l’engagement dans ce secteur de diplômés formés en biomanagement assurera une gestion plus appropriée des ressources halieutiques souvent  surexploitées et permettrait à ce secteur de perdurer sur le long terme.

Communautés villageoises côtières : une meilleure gestion des récifs coralliens et de leurs ressources halieutiques assurera le maintien des apports alimentaires marins aux villageois côtiers ainsi qu’un salaire aux pêcheurs locaux.

Résultats escomptés

R1. Des étudiants de Madagascar et ceux de pays limitrophes en voie de développement ont accès à une formation (stage) à l’écotourisme maritime et au biomanagement des milieux marins. Les étudiants sortant de la formation ont les connaissances nécessaires pour reconnaître les espèces animales et végétales peuplant les récifs coralliens et les milieux qui leur sont associés (mangroves, herbiers) ; ils connaissent les interactions écologiques et les menaces anthropiques pesant sur ces écosystèmes. Ils savent comment gérer les zones côtières, détecter des zones de forte biodiversité, reconnaître des aires qui méritent une gestion et/ou une protection ; ils connaissent les organismes aquacultivables et ont les techniques de base d’aquaculture. Ils sont capables de développer des circuits écotouristiques marins.

R2. Les compétences des partenaires belges sont transmises au partenaire sud au fur et à mesure de la formation.

R3. Les étudiants malgaches et ceux de pays limitrophes en voie de développement sont au courant de l’existence de la nouvelle formation en écotourisme et biomanagement et les secteurs cibles (secteurs hôteliers, ministères, ONG, secteurs aquacoles) y sont sensibilisés.